Gravitation
Book (March 2021): Quanta of Spacetime Explain Observations, Dark Energy, Graviton and Nonlocality
Talk on DPG Conference (March 2021): The Origin of the Energy
Explanation of the Rapid Enlargement of Distances in the Early Universe
Book (March 2020): Wir entdecken die Geschichte des Universums mit eigenen Fotos und Experimenten
Verlag Dr. Köster, ISBN 978 - 3 - 89574 - 973 - 5, ISSN 2629 - 1525
A Novel Equivalence Principle for Quantum Gravity
Vortrag (September 2019): Astronomie zu Grundschwingungen des Universums
Book (July 2019): Die Grundschwingungen des Universums - The Cosmic Unification
Verlag Dr. Köster, ISBN 978 - 3 - 89574 - 961 - 2, ISSN 2629 - 1525
Abstract: The Cosmic Unification - Die Grundschwingungen des Universums
A Model for the Dynamics of Space - Expedition to the Early Universe
A Computer Simulation of Cosmic Inflation
Three Methods for the Observation of the Big Bang with our School Telescope
Book (November 2017): Vom Urknall bis heute mit Gravitation - A Model for the Dynamics of Space
Verlag Dr. Köster, ISBN 978 - 3 - 89574 - 899 - 8
The book presents a comprehensible model of the emergence of space and dark matter in the early universe. Space is modeled from the Big Bang until today. Thereby the singularity-, flatness- and horizon-problem are solved. It is revealed qualitatively and quantitatively, how our space, our matter and its density emerged. The model is solely based on the theories of gravity and quantum physics. It is in excellent accordance with observations. All results are explained graphically and clearly without any formula in part 1, while all derivations are shown in part 2.
Verlag Dr. Köster, ISBN 978 - 3 - 89574 - 939 - 1
Verlag Dr. Köster, ISBN 978 - 3 - 89574 - 944 - 5
Verlag Dr. Köster, ISBN 978 - 3 - 89574 - 951 - 3
DIDACTICS OF PHYSICS
Klima
Gravitationswellen
Bericht (In PhysDid B 2017, ISSN 2191-379X)
Allgemeine Relativitätstheorie
Einstein in der Schule (Teil I) (In ASTRONOMIE + RAUMFAHRT)
Lösungsstrategien im Physikunterricht
Bericht (In PhysDid B 2017, ISSN 2191-379X)
Mit dem Zwillingsparadoxon zur SRT und ART: Lehr- und Lernmaterial
Bericht (In PhysDid B 2016, ISSN 2191-379X)
Stundenentwürfe zur ART: Metrik
Stundenentwürfe zur ART: Lichtweg
Stundenentwürfe zur ART: Energieterm und Bahnen
Präsentation zur oberen Bühnenhälfte beim Schauspiel
Vom Tanzstudio bis zum Ende der sichtbaren Welt: Lehr- und Lernmaterial
Bericht (In PhysDid B 2016, ISSN 2191-379X)
Mechanik und Wellen
Einführung der Wellenlehre mit Hilfe eines Kontrabasses
Messung von Beschleunigungen mit einer Bogenwasserwaage im Physikunterricht einer 11. Klasse
Entdeckungen im Physikunterricht durch Beobachtungen des Himmels
Kraft - MNU-Tagung Bremerhaven 2013
Balken in der Schüler-Ingenieur-Akademie (In: PhyDid B, ISSN 2191-379X)
Regelkreise in der Schüler-Ingenieur-Akademie
Optik
Entdeckungen zu Internet, Totalreflexion und Farbenlehre in der Optik
Abbildungen mit Fresnel - Linsen im Physikunterricht einer achten Klasse
Entdeckungen im Physikunterricht durch Beobachtungen des Himmels
Spektralprojektor für das Planetarium (In: PhyDid B, ISSN 2191-379X)
Energie und Thermodynamik
Einführung des Energiebegriffs mit Hilfe menschlicher Sinnesorgane
Einführung des Treibhauseffekts durch einen anschaulichen Prozess
Den Klimawandel spielerisch entdecken und erkunden
Den Klimawandel spielerisch entdecken und erkunden, Teil 2
Entdecken des Stefan-Boltzmann-Gesetzes mit einem Flüssigkeitsthermometer
Projekttag Energie in Klasse 7: Von Fotovoltaik bis Biodiesel
Fotovoltaik im Unterricht: Dreifacher Wirkungsgrad - eine Revolution in der Energietechnik? ... Teil 1 des Aufsatzes
Fotovoltaik im Unterricht: Dreifacher Wirkungsgrad - eine Revolution in der Energietechnik? ... Teil 2 des Aufsatzes
Energie - MNU-Tagung Bremerhaven 2013
Innovative Energiespeicher mit Waermekissen in Klasse 9 (In: PhyDidB, ISSN 2191-379X)
Elektrizität und Magnetismus
Entdeckung von Dipolfeldern mithilfe des EKGs
Entdeckung von Dipolfeldern mithilfe des EKGs in der 11. Klassenstufe
des Gymnasiums (In: PhyDidB, ISSN 2191-379X)
Relativitätstheorie und Astronomie
Sternmodelle (In: Nordmeier, Volker; Oberländer, Arne (Hrsg.): Tagungs-CD Fachdidaktik Physik, 2004. ISBN 3-86541-066-9)
Entdeckungen im Physikunterricht durch Beobachtungen des Himmels
Skyscanner: Schüler bauen Internet-Steuerung für Sternwarte
Internet-Sternwarte im Unterricht
Schüler beobachten den Urknall (In: PhyDidB, ISSN 2191-379X)
Schüler entdecken die Schwarzschildmetrik (In: PhyDidB, ISSN 2191-379X)
Hands On Simulations for the Age of the Universe in Classes 4 to 12 (In: PhyDid B, ISSN 2191-379X)
Jugendliche beobachten Urknall in der Schulsternwarte, MINT-Zirkel Teil 1
Jugendliche beobachten Geschwindigkeiten von Galaxien, MINT-Zirkel Teil 2
Jugendliche beobachten Entfernungen von Galaxien, MINT-Zirkel Teil 3
Jugendliche bestimmen das Alter unseres Universums, MINT-Zirkel Teil 4
Students Discovered the Curvature of Space: They Photographed a Gravitational Lens and Explained it (In: Astronomische Gemeinschaft, Tagungsband Bochum 2016)
Students Modelled the Discovery of Gravitational Waves with Computer Experiments Developed by Themselves (In: Astronomische Gemeinschaft, Tagungsband Bochum 2016)
Schüler fotografieren die Welt (In: PhyDidB, ISSN 2191-379X)
Schüler entdecken bei einer Zeitreise die SRT und ART (In: PhyDidB, ISSN 2191-379X)
